Вчимося складати задачі.

Складіть задачі за малюнками  Усно розв'яжіть задачі та дайте відповіді на запитання.

 

Попрацювали ,а тепер відпочиньте під фізкультхвилинку" Посмішка"

Завдання для опрацювання з математики та природознавства

Потренуйтесь в обчисленні виразів

Картка № 1- 1в.

17 – 7

                   16 + 1 – 10 =                    14 – 10 + 5 =               20 – 10 + 6 =       

                  10 + 7 – 10 =                      15 + 1 – 6 =                18 – 8+ 20 =         

                  14 – 10 + 6 =                      16 – 6 + 3 =                15 + 1 – 10 =              

                                                        

Картка № 1- 2в.

10               17 – 10 + 3 =                  11 – 1 + 6 =              20 – 1 – 9 =              

                  12 – 2 + 5 =                     13 + 3 + 0 =               16 – 6 + 5 = 

                  10 + 5 – 1 =                       15 – 5 + 8 =              17 – 7 + 4 =    

       

                     Попрацюйте за підручником : 

                 

               стор.120  завдання 3,4,6 ( усно)                                                                

                  Природознавство

                       Опрацювати за підручником стор.86-87 
                    Для кращого знайомства з темою, перегляньте презентацію, та                заповність відповідну сторінку в робочому зошиті. 
                         
                              

Завдання для опрацювання з навчання грамоти

Шановні батьки та діти 1 -В класу!

 Пропоную ряд завдань для ознайомлення та  виконання . Запропоновані вправи допоможуть закріпити знання за темами уроків. Ознайомитися з деякими новими темами. 

Навчання грамоти ( Читання) 
Прочитайте текст Ірини Прокопенко " Про що шепотіли берізки" 
складіть повні відповіді н запитання: 

Що цікавило сороку  і чому вона крутилася на всі боки?
Яке гніздо висіло на гілці і на що воно було схоже?
На яких гілочках висіло гніздо? 

Відгадайте загадку :
Над річкою вербичка,
На гілці рукавичка,
А в рукавичці — птичка. (Ремез)

Так, це гніздо ремеза. Гойдається на тоненькій гілці, пташат колихає.

А от і сам ремез. Озирнувся навколо - та й залетів у пальчик рукавички.

Ремез (Remiz pendulinus) — птах ряду горобцеподібних; довжина тіла 10—12 см, вага 7—11 г. В Україні ремез гніздовий птах усієї території, рідкісний; селиться біля водойм; живиться комахами, корисний. 

Гніздо: Гніздо ремез будує у вигляді рукавички з боковим входом у вигляді трубки.

Гніздо будують разом самка та самець з пуху тополі та очерету. Місце гніздування. Заболочені та зволожені ділянки,водойми, з наявністю очерету та високих верболозів або берез з низько звисаючим гіллям на якому будують своє гніздо

Ознайомтесь з презентацією та виконайте завдання.




Попрацюйте за сторінками 132-134 Букваря. 
Вам в допомогу презентація . 
Скоромовку вивчити (за бажанням ) 

Письмо. 
Виконайте. ( за бажанням ) 
Вибірковий диктант. Виписати слова з буквою «ф».
Феді подарували фарби. Федорчин брат служить на флоті. Фіалка –
пахуча квітка. Фазани – красиві птахи. Влітку ми поїдемо у Феодосію.
 
Творче списування. Вставити літеру «ф».
.едір .есенюк - .ермер. Він має велику свино.ерму. .едора і .росина
добре доглядають свиней.

Презентація до уроку природознавства " Звірі"

Шановні батьки та діти  1 В класу!

Ця презентація допоможе Вам більш повно ознайомитися з темою " Звірі" 

Відгадайте !

Влітку ходить без дороги
Біля сосен і беріз,
А взимку він спить у барлозі,
Від морозу ховає ніс.
***
Хвіст пухнастий,
Хутро золотисте,
В лісі живе,

В селі курей краде.
***
Ця мала сліпа тваринка
Має чорну-чорну спинку,
 Під землею риє хід
День і ніч трудяга —....
***
Гостроносий і малий,
Сірий, тихий і незлий.
Вдень ховається. Вночі
Йде шукать собі харчі.
Весь із тонких голочок.
Як він зветься?...
***
Дуже товсті ноги маю,
Тихо їх переставляю.
Височезний я на зріст,
Біля рота маю хвіст!

***

                Шановні батьки 1-В класу!

Вчення — тільки світло, за народним прислів'ям, — воно також і свобода. Ніщо так не звільняє людину, як знання... І. Тургенєв.

Чого б ти не вчився, ти вчишся для себе. Петроній

Дані завдання запропоновані для самостійного опрацювання вдома.

Читання

Ознайомитися з буквою Тт «те»

Читати слова та склади за Букварем ст.. 60.

Ст.. 61 – вивчити скоромовку, читати слова, ділити їх на склади, виконати звуко-буквенний аналіз слів першого стовпчика.

Ст.. 62 –читати казку, у співпраці з батьками скласти запитання за змістом казки .

Письмо

Стор. 56, 57 – прописати зразки, виконати звуко – буквений аналіз запропонованих слів

Математика

Ст..59 – ознайомитися з таблицею додавання та віднімання числа 2.

Усно попрацювати над завданнями 2,5.

Записати в зошит і обчислити вирази завд.4( І варіант -1,2 стовбчики , ІІ варіант -3,4 стовбчики)

Ст..60 – (усно) допомогти звіряткам отримати подарунки, обчисливши вирази.

Завд.3 (2,3 стовбчики) порівняти вирази .

Усно скласти задачу за малюнком завд.4 ,стор.60

Природознавство

Стор. 54 -55 – ознайомитись ( з допомогою батьків) з темою « Кімнатні рослини» , правилами догляду за ними. Підготувати розповідь про свою улюблену кімнатну рослину.

Зошит стор. 30,31  – позначити правильні малюнки, розфарбувати.

Російська мова

 Стр. 38 – составить предложения за рисунками и опорными схемами.

Составить предложения за рисунками к сказке « Заюшкина избушка»

Стр.39 – дополнить предложения нужными словами, помочь героям сказок выполнить задание.

Основи здоро’я

Стор. 60 – розглянути малюнки і розказати , як піклуються про здоров’я  у сім’ї,відповідати на запитання стор.62( з допомогою батьків)

Зошит стор.22   – позначити де правильно піклуються про здоров’я  у сім’ях, розфарбувати .

                     ШАНОВНІ, БАТЬКИ ТА УЧНІ 

                                  4 -В  КЛАСУ! 

Допоможіть  дітям вивчити слова пісень (наданих нижче)  до нашого свята.

Як добре, що у мене матуся рідна є,

Вона мене голубить і жаліє,

І знов весна приходить, і сонечко встає,

Бо так любити тільки мама вміє.

До мами пригорнуся, неначе пташеня,

Люблю тебе, матусенько моя!

Приспів:

Я по хмарці білій босоніж пробіжусь,

У далекі далі задивлюсь, задивлюсь,

Мамі посміхнуся і відійдуть жалі,

Щоб була матуся в діток всіх на землі!

Як добре, що весною буяє первоцвіт

І журавлі додому повертають,

Як добре, що зі мною матуся стільки літ

Від бід усіх мене оберігає.

До мами пригорнуся, неначе пташеня,

Люблю тебе, матусенько моя!

Приспів

До мами пригорнуся, неначе пташеня,

Люблю тебе, матусенько моя!

Приспів (2)

Мы сегодня встали рано

И пока мамуля спит

Кашу ей сварить решили,

Чтобы чем - то удивить.

Мы пока крупу искали,

Убежало молоко

Как так вышло, мы не знаем,

Видно шустрое оно

Припев:

Варись, варись кашка

Варись и веселей

Порадуем сегодня мы всех своих друзей

Варись, варись кашка

Варись и не ленись

Тебя уже тарелки и ложки заждались.

Вместе все же мы решили

Молоко перехитрить

И на этот раз ведерко

Для надежности налить

Чтобы каша вышла вкусной

Добавляли, что могли

Колбасу, конфеты, булку

Посолили от души.

Припев:

Что вы дети тут сварили

Где такой рецепт нашли?

Мама все же удивилась

Мы такие мо-ло-дцы!

Припев:

Знов прийшла весна

1.Оживає рідна земля

Оживають гори поля 

Вже біжать веселі струмки 

Прилетіли перші птахи 

Приспів 

Знов прийшла знов прийшла знов прийшла знов прийшла весна(2 рази) 

Ля-ля-ля ля-ля-ля ля-ля-ля-ля знов прийшла весна(2рази) 

2.У лісочку тане сніжок 

Весло співає струмок 

Розцвіли підсніжники всі 

Діточки красуні весни 

Приспів

Тільки сонце на небі зійде, 

і промінчик розбудить мене, 

до бабусі я швидше біжу, 

бо я дуже бабусю люблю. 

Приспів: 

Ми з бабусею вдягнемо фартушки, 

Ми з бабусею спечемо пиріжки. 

У бабусі руки золоті, 

І добрішої немає на землі. 

Тільки вечір на небі зійде, 

Знов бабуся покличе мене, 

До бабусі я швидше біжу, 

Бо бабусю я дуже люблю.

Приспів: 

Ми з бабусею візьмемо голочки, 

Ми з бабусею пошиєм рушнички. 

Гарні маки оживуть на полотні, 

Із бабусею так радісно мені.