Українська мова
Тема: Речення, у яких є прохання або наказ, спонукання до дії. Побудова речень
Виконай завдання за слайдами. Запам'ятай правило.
Успіхів.
неділя, 24 квітня 2022 р.
25.04
Математика
Тема уроку: Діагностична робота "Таблиці множення і ділення".
Напиши
25 квітня
Діагностична робота
Виконай тест. Напиши тільки відповіді А, Б або В.
1. .......
2. ......
3. ......
1. Скільки лап у трьох котиків і двох песиків?
а) 14 б) 8 в) 20
2. Який вираз можна скласти за записом: "Перший множник - частка чисел 9 і 3, а другий множник - 7".
а) 9 : (3 + 7) б) 9 : 3 • 7 в) 9 - 3 • 7
3. У 2 букетах 6 квітів. Скільки квітів в 1 букеті?
Задачу можна розв’язати так:
а) 6 : 2 = 3 (кв.) б) 6 • 2 = 12 (кв.) в) 6 + 2 = 8 (кв.)
Виконай вправи.
4. Порівняй.
16 : 2 ○ 7 3 • 8 ○ 23 +1
3 • 7 ○ 26 15 – 6 ○ 3 • 2
2 • 0 ○ 4 : 1 8 : (31 - 29) ○ 5
5. У 4 коробках лежало по 3 олівця. На урок малювання узяли 5 олівців. Скільки олівців залишилося в коробках?
Задача 5
Лежало у 4 к. - по 3 ол.
Узяли - 5 ол.
Залишилося -? ол.
Розв’язання
1) (ол.) - ................. ;
2) (ол.)
Вираз: (ол.)
Відповідь: ...................................
6. Накресли прямокутник, довжина якого 10 см, а ширина - на 4 см менша. Обчисли його периметр.
Задача 6
Довжина - ... см
Ширина - ?, на ... см <
Р - ?
Розв’язання
1) ......... (см) - ................. ;
2) ........ (см) - Р.
Відповідь: ....
Сфотографуй свою роботу. Відправ на перевірку вчителю.
Великих тобі перемог у знаннях!
середа, 20 квітня 2022 р.
ЯДС,22.04, 25.04
Я досліджую світ ,22.04
Тема уроку: Різноманітність людей у світі (с.86-87).
Виконай завдання уроку:
1. Дізнайся щоденні новини (з’ясуй, яке сьогодні число, який день тижня, місяць, рік). Заповни календар погоди на с. 4 (по можливості).
Опиши:
- Яка зараз пора року?
- Який стан неба?
- Чи є сьогодні опади?
- Чи був вітер?
- Яка температура повітря?
2. Переглянь відео-урок "Різноманітність людей у світі" .
Різноманітність людей у світі. Джерело YouTube
3. Прочитай статті в підручнику на с. 86-87. Розглянь світлини, порівняй зовнішність дітей різних народностей.
4. Виконай завдання у зошиті на с. 45 . Опиши себе та друга або подругу (усно).
Умій проявляти дружні стосунки до людей різних народностей!
25.04.22
Тема уроку: Культура та звичаї різних країн світу.
Культура та звичаї в Україні.
Виконай завдання уроку:
1. Дізнайся щоденні новини (з’ясуй, яке сьогодні число, який день тижня, місяць, рік). Заповни календар погоди на с. 4 (по можливості).
Опиши:
- Яка зараз пора року?
- Який стан неба?
- Чи є сьогодні опади?
- Чи був вітер?
- Яка температура повітря?
2. Переглянь відео-урок "Культура та звичаї різних країн світу. Україна".
3. Виконай завдання у зошиті на с. 46
Шануй традиції нашої країни!
Літературне читання
20.04
Тема уроку: Урок позакласного читання "Допитливій малечі про знайомі речі".
Попрацюй над завданнями:
- Сьогодні ти відправишся у віртуальну мандрівку в цікавий світ енциклопедій, дізнаєшся, які бувають енциклопедії і як ними користуватися.
1. Пограй у гру "Детектив" та дізнайся, про що будемо говорити на уроці.
2. Дізнайся значення слів: енциклопедія, енциклопедист, ходяча енциклопедія (у вкладці 2 "Щоденні 5_слова").
3. Переглянь відео "Моя перша енциклопедія" і дізнайся, які бувають енциклопедії.
4. Розглянь книжки.
Дай відповіді на запитання:
- Які книги ти бачиш на виставці?
- Які книжки на виставці тобі знайомі? Що їх об’єднує?
- Назви книжку, яка тобі найбільше сподобалася.
5. Виконай практичне завдання. Обери із домашньої бібліотеки будь-яку книжку і енциклопедію. Роздивися їх обкладинки, зміст. Досліди ці книжки (усно) за планом.
6. Виконай завдання. Заповни на окремому папірці картку. Склади рекламу книги, користуючись карткою.
Перейдіть за посиланням та відпочиньте.
20.04
МАТЕМАТИКА
Тема уроку: "Складені задачі, що включають дію ділення" (с. 100)
Попрацюй над завданнями:
1. Виконай завдання на с. 100.
Напиши
20 квітня
Дистанційна робота
Вправа 1. Порівняй вираз із числом.
Вправа 2. Перевір обчислення. Запиши правильно.
Вправа 3. Знайди довжину однієї частини відрізку. Запиши вираз, яким знайти довжину частини. Накресли цю частину відрізку.
Пиши так,
.... : .... = .... (см)- довжина кожної частини;
Задача 4. Запиши коротку умову задачі і розв’язання по діях і виразом.
Задача 4
Розв’язання
1) - Якою дією знайти, скільки вазонів на 1 стелажі?
2) - Як знайти, скільки вазонів поставили на підставку, якщо відомо, що їх на 5 більше, ніж на 1 підвіконні?
- Склади і запиши вираз.
Вираз: ... : ... + ... = ... (в.)
Відповідь: ..........
Вправа 5. Дай відповіді на питання. Виконай письмово.
Пиши так,
..... прочитав найбільше книжок.
.... книжок прочитав Олег.
На .... книжок більше прочитала Іра, ніж Юля.
.... книжок прочитали Юля, Сашко і Олег.
Вправа 6. Виконай усно.
2. Виконай завдання у Зошиті на с. 46 .
Перейдіть за посиланням ,відпочиньте!
https://www.youtube.com/watch?v=4HRtxxo9HWU&list=PLUbeR5ILeI-Nw4LJaGHziOHc47gksTig4&index=11
Великих тобі перемог у знаннях!
вівторок, 19 квітня 2022 р.
математика
Математика , 19.04
Тема уроку: "Вирази, що включають дію ділення" (с. 99)
Попрацюй над завданнями:
1. Виконай вправи на с. 99.
Напиши
19 квітня
Дистанційна робота
Вправа 1. Розкажи таблицю множення і ділення числа 3.
Переглянь відео "Тренажер таблиці множення і ділення на 3". Розшифруй, хто телефонував? Слово-відповідь напиши в зошит друкованими літерами.
Вправи 2 ( письмово) і 6(усно). Обчисли вирази.
Задача 3. Запиши коротку умову задачі і розв’язання.
Задача 3
Розв’язання
1) - Як знайти, скільки книг на 2 стелажі, якщо відомо, що їх на 73 менше, ніж на 1 стелажі?
2) - Якою дією дізнатися, скільки книжок поставили на кожну із 3 полиць?
Відповідь: ..........
Вправа 4. Обери вираз до кожної відповіді.
Задача 5. Розв’яжи геометричну задачу. Накресли прямокутник.
Задача 5
Довжина - 1 дм
Ширина - ?, на 8 см менша
Р - ? см
Розв’язання
- Для зручності обчислення переведи числові дані в одну систему вимірювання - в сантиметри.
1 дм = .... см
1) - Як знайти, ширину, якщо вона на 8 см менша довжини?
.... - .... = .... (см) - ширина прямокутника;
2) - Як знайти периметр прямокутника? Обчисли раціональним способом (коротко).
Користуйся формулою знаходження периметра прямокутника:
Р пр. = а • 2 + b • 2 , або (а+ b) • 2 ,де а - довжина прямокутника, b - його ширина.
(...+ ....) • .... = .... (см)
Відповідь: ..........
Накресли прямокутник.
Вправа 7. Виконай усно.
2. Виконай завдання у Зошиті на с. 45
Великих тобі перемог у знаннях!
Літературне читання
Літературне читання ,19.04
Тема уроку: Підсумковий урок за розділом. «Цікавинки звідусіль» (с. 93).
Попрацюй над завданнями:
1. Дай відповіді на запитання:
- Пригадай назву розділу, який ми вивчили.
- Які твори ми прочитали в цьому розділі?
- Про що прочитані твори?
- Чи спеціально люди створювали речі, предмети?
- Як ти думаєш, чи все уже винайдено?
- Яких винаходів нам не вистачає?
2. Прочитай про незвичайне свято - день дитячих винаходів та винаходи дітей.
3. Дай відповіді на питання на с. 93:
- Які твори з розділу тобі найбільше сподобалися?
- Які твори тобі хотілося би перечитати ще раз?
- Який із творів ти б порадив/порадила прочитати друзям?
Великих успіхів тобі!
Підписатися на:
Дописи (Atom)