18.05 Дизайн та технології

 Технології та дизайн 

Тема уроку: Робота з пластеліном "Бджілка Майя" 

18.05 МАТЕМАТИКА

 МАТЕМАТИКА 

Тема: Табличне множення й ділення з числами 4,5,6

Для тих,хто не зміг бути присутнім на онлайн-уроках. 

Пригадай правила порядку дій у виразах:

     1. Спочатку подивись, чи є у виразі дужки. Якщо є, то виконай дію в дужках, а потім по порядку з початку запису. 

      2. Якщо дужок не має, то подивись, чи є дія • або : . Якщо є, то виконай дії по порядку з початку запису.

       3. Якщо не має дії • або : , то подивись, чи є + або -. Якщо є, то виконай дії по порядку з початку запису.

Опрацювати завдання 1-6 на стор. 57

Додатково розв'язати задачу. 

Для  приготування  обіду  використали  16кг картоплі,  а  моркви  на  12 кг менше. У  скільки  разів  менше  використали   моркви, ніж  картоплі?

Успіхів!!! 

Читання 16.,18.05

 

Літературне читання 16.05, 18.05

Тема уроку: Ластів’яча хатинка. Микола Магера «Он як буває» (с. 102-103).

Попрацюй над завданнями:

  - Сьогодні ти прочитаєш оповідання і потренуєшся усно переказувати його.

1. Прочитай чистомовки.

2. Вправа "З гірки на гірку". Прочитай слова.

3. Вправа "Вилучи зайве". Вилучи зайве, прочитай речення.

4. Прочитай слова на с.102.

5. Прочитай оповідання Миколи Магери «Он як буває» на с. 102-103 три раз

6.  Дай відповіді на запитання:     

      - Хто головний персонаж оповідання?

      - Якого віку хлопчик?

      - Коли відбувались описані події?

7. Знайди в тексті вислови. 

    - Поповни свій словниковий запас:

    Відчайдушний (крик) — несамовитий, дикий, нестямний, шалений. 

    Понівечене (гніздо) — понищене, зіпсоване, зруйноване, спотворене.

Великих успіхів тобі!

Українська мова ,17.05

 

Українська мова 

 Тема. Аналіз діагностичної роботи.

 Виконай роботу над помилками. Повтори вивчені правила.

Відтвори речення.

 

 Будь старанним !

17.05 Математика

 

Математика   

Тема уроку: Правила порядку дій у виразах (зошит с. 54)

1. Попрацюй у зошиті на с. 55.

Повтори порядок виконання дій у виразах та виконай  1 завдання.

Запиши розв'язання до задач 2 та 3. порівняй ці задачі. 

 Самостійно опрацюй завдання 4,5 стор.55, 

Виконай завдання на стор.56.

Повторюй таблиці множення та ділення чисел 4,5,6.

 Великих тобі перемог у знаннях!

Математика

 Математика ,16.05

Тема: Множення та ділення з числами 4,5,6

( для тих, хто не мав можливості бути присутнім на онлайн-уроці)

 Повторіть порядок виконання дій.

 Опрацюйте завдання за підручником:

 стор.109 завдання 1,3(а) письмово, 3(б),4 усно. 

Домашнє завдання : стор. 109 завд.2,

 Розв’яжи  задачу.

Мама  купила  4кг  цукру по  8 грн  за  кілограм  і  на  18 грн яблук.  Скільки  всього  гривень  заплатила   мама за покупку ? 

2.Обчисли

                  21: 3 + 13                   

             4 • 6: 3

 15: 5 – 12: 4 

 100 – (45:5 + 6• 4 ) + 32:4       

 Будь старанним !                                          

Літературне читання ,16.05

 

Літературне читання 

Тема уроку: Урок позакласного читання. «Буду я природі другом».

Попрацюй над завданнями:

  1. Вправа "Павутинка". Прочитай на павутинці назву теми уроку.

     - Сьогодні ти прочитаєш твори про природу. 

       Сподіваюся, що ти ще більше переконаєшся, що природі ми не сусіди, а її часточка. І від бережного ставлення до неї залежить наше щасливе життя. 

  2. Познайомся з виставкою книг, журналів.

     - Чи відповідають темі представлені на виставці книжки?

     - Книжки яких авторів представлені на виставці?

     - Твори яких авторів ви вже читали? 

     - Які на́ зви мають книжки?

     - Які журнали є на виставці?

     - Які за жанрами твори про природу є в журналах?

3. Прочитай твори за власним вибором. 

       - Скористайся алгоритмом та розкажи про твір.

  4. Прочитай прислів’я. Вивчи два прислів’я напам’ять. Розкажи вчителю на наступному уроці.

Великих успіхів тобі!